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大学党支部开展“红色”主题团日活动策划-“携手先进党员,共创美好明天”

2020-06-17 11:59 浏览:

一、活动背景:

  xx载,路漫漫,沧桑几度,风雨如磐;xx载,水迢迢,与时俱进,千锤百炼;xx年前,南湖上的那只红船啊,点燃革命的火种。在中国共产党成立xx周年暨辛亥革命xxx周年之际,红色之花,盛开在校园里。为了进一步响应院团委纪念建党xx周年暨辛亥革命xxx周年“活力在基层”团日设计活动,加强团支部建设,全面活跃团支部的工作,提升支部学生学习、创新能力,推动团组织覆盖全体学生、团的活动影响全体学生,xxx支部将开展以“辛亥百年峥嵘岁月,建党九十风雨兼程”为主题的团日活动。

二、活动主题:辛亥百年峥嵘岁月,建党九十风雨兼程

三、活动目的:

  通过开展以“辛亥百年峥嵘岁月,建党xx风雨兼程”为主题的团日活动,让我们班同学了解辛亥革命爆发的历史条件、历史意义,对中国共产党的历史和发展的了解、感受辛亥革命xxx年和共产党xx年来的风云变幻和岁月峥嵘起到一定的作用。同时,这也让我们在了解了近现代史与党史,明晓了党情与国情的同时坚定信念,结合国情,学习党的精神,拥护共产党、共青团的领导,增强团支部同学的爱党爱团情怀,提高思想觉悟,积极推动自我发展。在活动中,充分展现同学们朝气蓬勃的形象,调动班级同学积极性,提高班级凝聚力,体现团支部优越性,更好地宣扬党团的精神。

四、活动时间: 20xx年x月份(具体时间待定)

五、活动对象: xxx班全体同学组织参与,面向全院在校学生。

六、活动形式:

  (一)广告传媒篇:

  广而告之,跟踪报道——微博颂党

  (二)学习认知篇:

  1、煮酒论世事

  (1)“温总理”有约——记者招待会

  (2)重现那些红色的回忆——话剧表演“嘉兴南湖上的小船”

  2、红歌骑士——单车游行

  3、摊位展览

  (1)唱支山歌给党听

  (2)名人印象画展

  (3)为党庆生,倾听心声

  (4)精美纪念钞展示

  (5)灯谜竞猜

  (三)实践访谈篇:

  携手先进党员,共创美好明天

七、人员安排:

八、经费预算:

九、应急方案:

十、 具体项目:

  广告传媒篇

  广而告之,跟踪报道

  (一)活动简介

  微博,是一种互动及传播性极快的工具,短短几十个字却蕴含丰富的信息。xxx班的班级微博将告知同学们我们这次团日活动的主题、目的、内容和意义,以及对每个同学的具体要求。与此同时,建立本班微群,同学们可以在群上写下对建党xx周年暨辛亥革命xxx周年的寄语,并将“红段子”交至党支部,充实每学期的党员读书笔记。并且以该微博全程跟踪报导我们团日活动。

  (二)活动目的

  通过全班同学共同参与,培养了解社会热点的兴趣,强化敢说会说真话的信念,并时刻关注团日活动的进展,提高班级凝聚力。

  (三)活动时间:20xx年x月份(具体时间待定)

  (四)活动对象:xxx支部全体同学

  (五)具体活动流程:

  1.前期准备工作:

  (1)召开班干大会,讨论并决定本次活动的具体流程与安排,成立微博跟踪报导小组,宣传小组及红段子收集小组。

  (2)微博跟踪报道小组的成员建立一个以“xxx支部团日活动跟踪报道”为主题的微博。全程跟踪报导本次活动。

  (3)宣传小组在收集相关创意的基础上,做好相关前期宣传工作,充分调动同学们参加此次“广而告之,跟踪报道”活动的积极性,同时呼吁每个同学关注“xxx支部团日活动跟踪报道”微博,并写下一句对“辛亥百年峥嵘岁月,建党xx风雨兼程”活动的寄语。

  2.期间工作:

  (1)由固定的微博跟踪报道小组的成员全程跟踪支部团日活动,并指定同学负责拍照,录像,记录活动的精彩瞬间。

  (2)支部同学通过阅读或者转发微博,展示具有支部特色的团日活动各环节,展现班集体的风采与劳动成果,丰富“xxx支部团日活动跟踪报道”活动的内容,扩大支部团日活动的影响力,为支部团日活动做进一步的宣传;

  (3)支部同学将之前准备好的对辛亥革命一百周年和建党九十周年的寄语,通过自己的微博发表,同时支部微博将这些寄语转发,进一步扩大支部团日活动的影响力;

  (4)红段子收集小组选取支部微博和支部同学微博中具有特色或见解独到的“红段子”记录在案;

  3.后期工作:

  (1)红段子收集小组将记录在案的优秀“红段子”交至党支部,并经由党支部办公室等学生干部的筛选,充实每学期的党员读书笔记:

  (2)将经过处理的视频与照片留档在案,以备五四评议时及各种优秀团支部评比时用;

  (3)团支书写电子版的总结,并记录与报道同学们活动后的感受。

  (六)预期效果与可行性分析:

  1、预期效果:

  微博的关注活动提高了大部分同学对此次团日活动的参与度;通过转发本支部微博,扩大了本支部微博的影响力,也提升了本支部的知名度,增强了班级的凝聚力;通过发表和转发对辛亥革命一百周年暨建党九十周年的寄语,提高了自身的政治素养和思想觉悟,加强了同学之间的沟通交流,也一定程度上凝聚了整个支部。

  2、可行性分析:

  利用微博传播迅速且蕴含信息量丰富的特点,通过建立支部微博全程跟踪记录团日活动,使支部团日活动的宣传与记录工作达到一定效果;让支部同学发表寄语,增强同学们对国家光辉历史的自豪感和对建设美好未来的自信心。收集优秀红段子,充实每学期的党员读书笔记,有利于加强团日活动的后续效应。此次活动成本低,时间适中,与同学们的校园生活联系密切,资源充足。活动有重点,组织人员组织性强,考虑周到,准备充分。

  学习认知篇

  一、煮酒论世事

  (一)活动简介

  以召开主题班会的形式进行,具体流程如下:

  1.举行模拟记者招待会记者”针对最新发生的社会热点向“温总理”提出自己的疑惑与看法温总理”以自身丰富经验和独到见解为记者解答疑问,并讲诉自身奋斗历程以及种种为人民服务的光辉事迹。

  2.欣赏话剧“嘉兴南湖上的小船”,重温红色记忆,追寻红色足迹。

  (二)活动目的

  通过模拟记者招待会,培养支部同学了解社会热点的兴趣,强化会说敢说真话,有问就提的信念,并倾听“温总理”讲述自身经历和欣赏话剧表演,了解国家领导人为人民服务的光辉事迹以及共产党人在危难关头应运而生,感受他们对祖国和对人民的热爱,陶冶自身爱国情操。

  (三)活动时间:20xx年xx月份(具体时间待定)

  (四)活动地点:初定为北教课室

  (五)活动对象:xx支部全体同学

  (六)具体活动流程:

  1.前期准备工作:

  (1)召开班干大会,讨论并决定本次活动的具体流程与安排,成立宣传小组,记者团小组,PPT设计小组,话剧小组及人力资源小组。

  (2)人员安排:

  Ⅰ、宣传小组做好前期宣传工作,在支部微博发布微博告知同学们我们这个环节团日活动的主题、目的和意义,以及活动的内容和对每个同学的具体要求,并记录本环节的前期准备工作。

  Ⅱ、记者团小组及时收集最新社会热点,并根据整理好的社会热点提出自己的疑惑与见解,并于模拟记者招待会前做好相关彩排工作。

  Ⅲ、话剧小组编写剧本并联系相关同学负责参演,并指定同学作为“温总理”和“李副总理”的扮演者,督促众参演者于模拟记者招待会前做好相关彩排工作。

  Ⅳ、PPT设计小组负责根据社会热点制作PPT。

  Ⅴ、人力资源小组负责申请场地和准备各种设备,道具(如:扬声器等等)。

  2.期间工作:

  (1)模拟记者招待会:

  Ⅰ、由主持人致开场词,介绍此次活动的背景、目的以及活动的流程,调动同学们的学习的积极性和参与感,并从中学习党团精神,统一思想认识。

  Ⅱ、现场多媒体教育学习。该部分主要以PPT演示文稿的形式现场由学习领导小组组长向同学们按照历史阶段分别讲述辛亥革命的历程,介绍中国共产党成立的伟大历史意义并开展学习讨论,同样以班级小组为单位,针对历史学上的一些分歧进行自我观点阐明,使同学们在自我的讲述中体味和感悟历史的价值。

  Ⅲ、模拟记者招待会。招待会由新闻发言人主持,由两名同学分别扮演“温总理”和“李副总理”,台下其余同学作为记者,预计活动时间45分钟,计划提供8人次、10个问题的提问机会,问题涉及政治、经济、文化和社会伦理的各个方面。众位记者根据事先准备好的时政热点发表自身疑惑与观点,与此同时,PPT上放映该时政热点的文字与图片,两位领导的扮演者则以自身丰富经验和独到见解为记者解答疑问,并讲诉自身奋斗历程以及种种为人民服务的光辉事迹。

  Ⅳ、在模拟记者招待会中场休息时间,我们将利用电影艺术的文化熏陶作用,组织大家观看历史剧片段,通过还原历史真相让同学们理解历史的艰辛和悲壮。

  Ⅴ、 欣赏以辛亥革命xxx周年及建党xx周年以主题的话剧表演。

  Ⅵ、由班长或团支书介绍后续组织实践宣传活动的安排部署。内容包括各阶段活动着重点、活动形式以及各小组具体的活动负责方向。明确责任、统一分工,有计划、有目的、有条理地开展实践宣传教育活动。

  Ⅶ、支部微博全程直播,及时更新“煮酒论世事”活动进程与活动场面。

  3.后期工作:

  (1)清理现场,整理好活动道具,收拾好垃圾并关闭多媒体。

  (2) 将经过处理的视频与照片留档在案,以备五四评议时及各种优秀团支部评比时用。

  (3)支部微博发布同学们对此次活动的心得感言。

  (4)团支书写电子版的总结。

  (七)预期效果与可行性分析:

  1、预期效果:

  同学们通过这次主题班会了解国家领导人为人民服务的光辉事迹以及共产党人为革命应运而生的历史背景,感受他们对祖国和对人民的热爱,陶冶自身爱国情操,并在一定程度上培养了同学们关注时政热点的兴趣,提高了政治素养和思想觉悟,增强了班级的凝聚力。

  2、可行性分析:

  通过召开主题班会这一形式让支部同学们感受国家领导人和共产党人对国家对人民的热爱,陶冶了自身爱国情操,并在一定程度上培养了同学们对时事政治的兴趣,提高了政治素养和思想觉悟。此次活动成本低,时间适中,活动内容较为丰富,组织人员有组织性,考虑周到,准备充分,可行性高。

  三、红歌骑士

  (一)活动简介:

  红歌即赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲,具有浓韵的感情基调,有较强的节奏感。红歌是革命实践的真实写照,能唤起人们的红色记忆。单车旅游,是一种利用单车出游,锻炼身心健康的好方法。

  (二)活动目的:

  举行红歌骑士单车游行活动,让红歌响彻校园,同时也为即将开展的“摊位展览与灯谜竞猜”做前期宣传工作。

  (三)活动时间:20xx年x月份(具体时间待定)

  (四)活动地点:xx学院学校范围内

  (五)活动路线:

  (六)活动对象:xxx支部全体同学

  (七)具体活动流程

  1.前期准备工作

  (1)召开班干大会,讨论并决定本次活动的具体流程与安排,成立单车巡游小组,红歌收集小组,宣传小组及应急小组。

  (2)宣传小组做好前期宣传工作,通过支部微博告知同学们我们这个环节团日活动的主题、目的、内容和意义,以及对每个同学的具体要求,并记录本环节的前期准备工作,同时邀请班主任、辅导员、老师,以及团学组织部和团委组织部的学生干部参与。

  (3)红歌收集小组做好红歌歌曲与歌词下载打印工作,并及时交至单车巡游小组,并与单车巡游小组做好沟通工作。

  (4)单车巡游小组做好歌曲学唱工作,同时负责单车、护具租借工作,路线设置和党团旗购买工作等前期工作。

  (5)应急小组准备好药箱,与单车巡游小组沟通,并讲述有关注意事项,同时于事先制定的路线逐个设点安排应急小组人员。

  2.期间工作

  (1)巡游小组的同学在各自的单车上插上党团旗,佩戴好相应防具,在巡游小组队长的带领下,沿着既定的路线,开展单车巡游活动,巡游途中大唱红歌。

  (2)如遇到突发状况,离事发地点较近的若干应急小组成员应携事先准备好的药箱奔往事发现场,做好相应医疗处理措施。

  (3)支部微博全程直播,及时更新巡游小组的状况,途径地点,活动场面与氛围以及突发事件等。

  3.后期工作

  (1)清理途径地点的垃圾,整理好活动道具,将租借的道具归还,将购买的党团旗收集好,以备日后入党推优和接下来的“摊位展览”使用。

  (2)将经过处理的视频与照片留档在案,以备五四评议时及各种优秀团支部评比时用。

  (3)同学积极通过支部微博发表参与活动后的心得感言。

  (4)团支书写电子版的总结。

  (七)预期效果与可行性分析

  1、预期效果

  通过举行红歌骑士单车游行活动,让红歌响彻校园,同时也为即将开展的“摊位展览与灯谜竞猜”做前期宣传工作。

  2、可行性分析

  通过“红歌骑士”这一活动让红歌响彻校园,同时也为即将开展的“摊位展览与灯谜竞猜”做前期宣传工作。虽然此次活动成本高,前期准备工作量大,但班里资源充分,而且活动重在宣传与锻炼,组织人员考虑周到,有事先设置专点医务人员,准备充分,所以仍具有较高可行性。

  四、摊位展览

  (一)活动简介:

  1.红歌普遍具有浓韵的感情基调,唱支山歌给党听是当天摊位展览这一环节的开幕式。

  2.建党九十年,辛亥革命一百年,这期间诞生过无数在历史长河画卷上经久不衰之人,把名人的画像与文字描述说明制成喷画,贴在展板上供同学们观看。

  3.让每一个驻足的同学为建党xx周年暨辛亥革命xxx周年写上一句自己的祝福,然后以便利贴的形式粘贴于事先准备好的泡沫板上。

  4.以事先准备好的主题为建党xx周年暨辛亥革命xxx周年重大历史事件的灯谜游戏,鼓励大家踊跃参与。

  (二)活动目的

  通过以摊位展览的形式展示历史名人喷画展,以便利贴的形式传达对建党九十周年暨辛亥革命一百周年的心声,弘扬优秀红色文化,让更多的同学了解纪念革命烈士的伟大事迹,强化同学们对党史近代史的认识理解,以及历史人物生活的时代背景的全面剖析,并于互动游戏中升华团日活动的意义,增强班级的凝聚力。

  (三)活动主题:历史回顾,你我知多少

  (四)活动时间:20xx年x月份(具体时间待定)

  (五)活动地点:xxx

  (六)摊位安排:

  (七)活动对象:xxx支部全体同学以及全校师生

  (八)具体活动流程:

  1.前期准备工作:

  (1)召开班干大会,讨论并决定本次活动的具体流程与安排,成立前期宣传小组,人力资源组,红歌组,制钞组,画展组,心声组,灯谜收集组,现场秩序组、灯谜校对组、现场宣传组、讲解员。

  (2)前期宣传小组做好前期宣传工作,通过支部微博告知同学们该环节团日活动的主题、目的、内容、意义和对每个同学的具体要求,记录本环节的前期准备工作,并邀请团学组织部和团委组织部的学生干部参与。

  (3)人力资源组负责申请北苑饭堂门口和七栋前摊位各一个,借帐篷2个与展板2张,并准备好活动必备的桌子,凳子,作业本,钢笔芯,电脑,扬声器,话筒,等等。

  (4)红歌组挑选经典红歌歌曲并下载相关歌词,然后选派相关具有音乐特长的同学进行不定时训练。

  (5)制钞组指定若干同学,根据不同历史阶段的核心主题设计并打印好不同的纪念钞。

  (6)画展组收集相关历史名人的画像与资料,制成喷画形式,粘贴于展板上。心声组负责购买相应泡沫板,卡纸和便利贴。。

  (7)灯谜收集组负责收集相关灯谜,同时指定灯谜竞猜环节主持人。

  (8)制作以活动为主题的传单。

  2.期间工作:

  (1)前期宣传小组在活动开始前做好摊位布置,宣传小组现场派发传单,并做好相关介绍工作。

  (2)本次活动开幕式—“唱支山歌给党听”,三位同学表演红歌吉他弹奏。

  (3)现场讲解员为驻足观看的同学讲述喷画上所展示的历史名人的丰功伟绩以及他们背后不为人知的历史。心声组为路过的同学讲述本次团日活动的“为党庆生,倾听心声”环节的内容,请他们以便利贴的形式传达对建党九十周年暨辛亥革命一百周年的祝福或者对一些时政热点的看法,再将所得便利贴贴在泡沫板上。

  (4)灯谜竞猜游戏的上演。主持人根据观众的竞相猜谜随机应变地选择击鼓等等,并判定分析是否正确,灯谜校对组猜谜答案并派发奖品。

  (5)人力资源组和秩序组的同学维持喷画展,写寄语和灯谜竞猜现场的秩序。

  (6) 微博全程直播,及时更新现场氛围,场面状况等等。

  3.后期工作:

  (1)清理现场的垃圾,整理好活动道具,将租借的道具归还。

  (2)将经过处理的视频与照片留档在案,以备五四评议及各种优秀团支部评比时用。

  (3)支部微博发表同学们对此次活动的心得感言。

  (4)团支书写电子版的总结。

  (七)预期效果与可行性分析:

  1、预期效果:

  红歌开幕式,南北苑空地展示的历史名人画展以及派发传单,吸引路过的学生驻足看,灯谜竞猜将该环节引向高潮。

  2、可行性分析:

  通过“唱只山歌给党听”这一方式响应“唱响中国”大型红歌活动,随即利用“摊位展览”开展建党九十周年暨辛亥革命一百周年的历史名人的画展活动,紧接着辅以“为党庆生,倾听心声”环节,为建党九十周年献上寄语,最后以灯谜竞猜将该环节推向高潮。此次活动活动形式丰富,能够调动支部同学积极性,充分利用本班资源,活动重在展示与娱乐,且考虑周到,准备充分,具有较高可行性。

  实践访谈篇

  携手先进党员,共创美好明天

  (一)活动简介

  入党,其实不只是在组织上改个章,而是人的内在性质发生了根本改变,是人性融入了先进性内容。以“重温历史,立足眼前,放眼未来”为主题进行人物采访,并录制采访视频。

  (二)活动宗旨

  加深同学对成为一名真正党员的认知与了解,开拓同学的思维,端正入党态度,提高同学们的思想觉悟。

  (三)活动时间:20xx年xx月(具体时间待定)

  (四)活动地点:教师办公室

  (五)活动对象:若干xxx支部学生与若干先进党员教师

  (六)具体活动流程:

  1.前期准备:

  召开班干大会,讨论并决定本次活动的具体流程与安排,确定相关采访者,采访对象,视频录制人员,并联系采访对象预约采访时间,编辑采访内容。

  2.期间工作:

  (1)采访者对预约好的采访对象进行采访。

  (2)视频录制人员对采访过程进行录制。

  (3)微博全程直播,并将访谈过程中的语言精华以微博的形式发布,及时与支部同学交流。

  3.后期工作:

  (1)整理采访内容

  (2)分析并总结采访内容

  (3)将总结的内容及采访视频上传至微博

  (七)预期效果:

  通过对不同人物的采访,了解不同文化程度的人对“党史、辛亥革命、当前中国现状”的看法以及对中国未来建设的一些想法及展望,调动同学们共同探讨学习的积极性,提高同学们的政治热情和思想觉悟。